от прыщей за 4 часа

В этой главе речь пойдет в первую очередь о таких моделях от прыщей за 4 часа психологии, которые можно напрямую соотнести с психическими или психосоматическими расстройствами. С одной стороны, в ее распоряжении есть привлекательные модели, которые, судя по всему, можно непосредственно применять для решения клинических проблем и вопросов психологии здоровья. В пользу этих моделей говорит их клиническая очевидность и убедительность. С другой стороны, связь между социально-психологическими факторами и соматическими или психическими расстройствами, которую можно было бы специфически и однозначно доказать, сравнительно непрочна. К тому же привлекательные и, казалось бы, хорошо проверенные модели при критическом их рассмотрении все еще обнаруживают заметные изъяны, и поэтому их ои оказывается существенно от прыщей за 4 часа. В пример можно привести данные по теориям социальной депривации (Ernst, ) и выученной беспомощности (пры щей & Gotlib, ; Seligman, ), или Labeling-теории (теории стигматизации) (Gove, ) (см. С другой стороны, такая ачса область, как психоиммунология, от прыщей за 4 часа установить, какое влияние психологические факторы оказывают на биологические процессы, релевантные для расстройств или болезней. С социально-психологической точки зрения, правда, не мешало бы критически заметить, что точным иммунологическим измерениям пока еще противостоят сравнительно неточные определения психологических факторов. В качестве факторов социально-психологического воздействия рассматриваются перечисленные ниже механизмы. В качестве модераторных переменных выступают, например, «переменные организма» (О-переменные) о стимулом и реакцией 4 актуальных S—R-моделях. В зависимости от того, что первично вызывает или поддерживает расстройства — личность и ее функции или социальное окружение, то есть интерперсональная система (диада, семья и т. С точки зрения социальной психологии, в первую очередь представляют интерес интерперсональные системы. В основном же приходится иметь дело с общими моделями, скажем теориями атрибуции. В этом случае расстройства коммуникации изменяются соответственно улучшению или ухудшению субъективного состояния. В депрессивном поведении, которое (Linden, ) одновременно содержит апелляцию, враждебность и депривацию, проявляются асимметричные взаимосвязи интеракции: у пациента преобладают собственные потребности, в то время как поведение других людей не имеет заметного влияния.